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Desc: EDICIONES SM (15 de mayo de 2018) Reseña del editor El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retos que les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de los contenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite "ver el número por dentro". Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mental de aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas. El programa de resolución de problemas trabaja el razonamiento a través del análisis de imágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros. Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica de conjuntos a través de actividades lúdicas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico. Muy bueno para hacer las tareas que ya hemos hecho en clase
WorkingVVIP 𝐄𝐝𝐢𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬 𝐒𝐌,𝐑𝐨𝐬𝐞𝐥𝐢𝐧𝐨 𝐋ó𝐩𝐞𝐳,𝐉𝐞𝐬ú𝐬 𝐋ó𝐩𝐞𝐳 𝐏𝐚𝐬𝐭𝐨𝐫,𝐌𝐚𝐫í𝐚 𝐉𝐨𝐬é 𝐆𝐚𝐫𝐜í𝐚 𝐒𝐢𝐦𝐚𝐯𝐢𝐥𝐥𝐚,𝐌𝐚𝐜𝐮𝐬 (𝐌𝐚𝐫𝐢 𝐂𝐫𝐮𝐳 𝐑𝐨𝐦𝐞𝐫𝐨 𝐑𝐨𝐝𝐫í𝐠𝐮𝐞𝐳),𝐀𝐥𝐲𝐚 𝐌𝐚𝐫𝐤
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